学琴笔记(一)

Posted by 钰博 on August 12, 2020

大概六七年前自学过一段时间,听《良宵引》《关山月》这些曲子,对着琴谱,一句一句弹出来。最后磕磕绊绊弹出来了。琴师朋友看了我弹说,哟你这个版本不太一样哦。我当时心里还挺美,嗯,我也能弹琴了,风格还不太一样。

啊呸,真是自恋。。。。别人说你不一样那是委婉的告诉你曲子基本调子都不准,弹歪了还觉着有自己风格。人啊,总是善于自我欺骗。

其实当时学琴理由很简单,装一装嘛。眼看着我那几个琴师哥们儿被女学生团团包围,单身汪真是羡慕嫉妒恨啊。当时就想,一定要学两首曲子!

学那两首曲子呢?晚上思来想去,正好播到管平湖版《良宵引》,明月良夜,花月交辉,喜悦充盈但一点不张狂,闲庭漫步,很稳得住。这不正是我的风格么?就它了。

选另一首《关山月》,纯属节奏鲜明比较好记。据说还是中级入门必学曲子。那我学完它不就能成中级琴师了么?哈哈哈,脑子一热就这样傻开心的决定要学琴了。

转身一摸兜,比刚下过雨的天还干净。跟老师学一节课得好多银子呢,好汉也怕没钱啊。只好自学,逮着一个琴师朋友就让指点下,学得是七零八落,不成体系。

每次夜深人静,独自弹曲子时候很自我陶醉,觉着就是诸葛附体,风度飘飘。人啊,总是善于自我欺骗。一录音就现了原形,那声音叫一个生涩啊,跟没熟的柿子一个味儿。

现在看那些琴师哥们儿徒弟都出来教琴了,女学生也被徒弟称师娘了,我还在吃生柿子。

不能这样下去了,痛定思痛,我决定回炉重造!


扯淡完毕,学琴这事儿毕竟是一辈子的事,还是要慎重。

咨询过琴师小伙伴,强烈推荐,我(~和我的钱包)慎重选择了一位老师。为避嫌,就不说老师名字了。为了上课效果最大,上课前两天我就把我这么多年来积攒的问题都列了出来,等上课老师一一解答。

有这几个比较大的疑问,一是我现在水平和技术,是不是要从指法开始重新学?这个我知道非常大概率是的,但还是忍不住问了。我和老师面对面,老师让我弹了下《良宵引》,在老师的注目下,我就战战兢兢弹了一遍,中间不断安慰自己,唉,学习嘛,自己还是个新手,不要紧张啦,多让老师看看,改错就改的快嘛。

好容易弹完,老师说整体还行。我就暗喜:不枉我夜夜自恋,啊呸,练琴。老师话锋一转,我不擅长弹你这个版本的,我弹龚老版的,你听弹下。

哎呀,这面对面就是看的清楚啊,老师右手那吟猱真叫一个棒,就跟上了弹簧似的。个个音饱满,不紧不慢,他这才叫有味道。

我又赶紧问,学琴重点在哪里啊?是不是演奏要弹出曲子结构啊?

老师说,曲子结构是西方音乐常用,古琴里用的少,我认为学琴重点要练好基本功,再说演奏。基本功包括掌握基本指法,对古琴音、指、律等等的认知。

比如指法,可分两类如下:

类别 指法 指法 指法 指法 类别
抚弦
击弦

其中勾挑又是重点,最常用。勾注重按弦欲断,挑重快速过弦。中间细节基本和我之前学的大部分相同,需要再练习就可以了。

对我来说,新学到的是散、按、泛的关系。泛为天音,散为地音,按为人音。调弦时候,泛音最准,散音次之,按音最后。人法地,地法天,天法道,道法自然。泛按相合、散按相合,常用徽位如九、七、五、四就出现了。那么曲子里遇到类似的,大部分都是有大九勾四散挑七等等常见组合。《仙翁操》练习了许多这样组合。

另一个是泛按时候,泛音在徽位上音准,按音音准是不是也在徽位上?

大部分人说第一反应是难道不在徽位上?

是在徽位上,不一定出现在徽位圆心正上。为什么?徽位按整琴二分之一、四分之一、八分之一等等划分出来的。泛音是整条弦震动,弦不变形,张力不变,音在徽位上。按音是部分弦震动,按下去后张力变大,音准自然有部分偏差,在徽位附近,但不能确定是左是右,要看具体琴。

还有先背减字谱还是先记音呢?都要。减字谱是菜谱,音是味道,既然学了,都要记得。

其他还有很多细节,不一一详述了。

老师留了好多作业,我练琴去了。